مدیر خوب، کسی است که با استفاده صحیح، منطقی و عقلایی از منابع مادی و انسانی، سازمان را برای رسیدن به هدف خود که برآورنده یکی از نیازهای جامعه است، رهبری و هدایت کند.
این موزه دارای کلسیونی از چند هواپیمای منحصر به فرد، همانند نمونه‌های اولیه جت‌های پولکی-۱ و پولکی ۲، گلایدر اوروبو، هواپیمای آموزشی
به عبارت دیگر، مدیر هماهنگ‌کننده و کنترل‌کننده فعالیت‌های دسته‌جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب سازمان با حداکثر کارآیی است.
بهره مندی از فرایند تضمین یادگیری مدرسه عالی کسب و کار ماهان
بنابراین، با افزایش تعداد دانش‌آموزان در سطوح مختلف آموزشی، تأسیس مدارس و مراکز آموزشی جدید، استخدام معلمان بیشتر و سرمایه‌گذاری بیشتر، ضرورت یافته است.
· نظام آموزشی کشور خود را به خوبی بشناسد و از سوابق و تحولات تاریخی آن آگاه باشد
دوره جذب و استخدام بهترین ها به شما در آموزش و یادگیری این مهارت کمک‌های شایانی می کند. در این کارگاه شما اصول مصاحبه شغلی را نیز خواهید آموخت.
ویکی‌پدیا® علامتی تجاری متعلق به سازمان غیرانتفاعی بنیاد ویکی‌مدیا است.
immediately after comparing the information sets collected continual facts and coding of open up, axial and selective, in the form of 430 Main codes, 27 thought, along with the nine types and three floors, had been organized. details Assessment resulted in a very grounded concept on the "principle of helpful administration in authorities agencies" were being introduced. This concept seeks to established personality qualities, attitudes, behaviors, expertise and competencies of a general public administrator who tries to function correctly in Iranian governmental bodies, in accordance with the environmental conditions in their encounters. As outlined by this principle, efficient community administration so as to reach the desired level of performance should have a series of benefit, interactive and organizational. in actual fact, these results suggest the effectiveness of community administration in the confront of Iranian companies which can be utilised as an indicator for managers and organizations that intend To guage the degree of their efficiency and their professionals used.
دوره مدیرعامل حرفه‌ای به گونه‌ای طراحی شده است تا دانش‌پذیران قادر به اعمال دانش کسب شده در محیط کاری خود باشند و به بهبود عملکرد کلی سازمان کمک کنند.
سیامک دولتی در اسفند ۱۳۹۳ به عنوان مدیر عامل بانک قرض‌الحسنه مهر ایران معرفی شد.[۹] در اولین سال فعالیت در این بانک حضور بسیار موفقی داشته به گونه‌ای که موفق شد جذب منابع بانک را ۳۰ درصد افزایش دهد که این یک رکورد محسوب می‌شد. آمار رشد همه چیز درباره مدیریت ۳۰ درصدی منابع از آنجایی اهمیت داشت که مجموع منابع قرض‌الحسنه بانک‌ها و موسسات مالی ایران در سال ۹۴ با کاهش روبرو بوده‌است. این منابع عمدتاً از طریق سپرده‌های مستقیم سپرده‌گذاران تأمین شد اما در کنار آن دولتی طرح‌های دیگری نیز برای جذب منابع ارائه کرد.[۱۰] دولتی در سال ۹۴ با سازمان‌ها و نهادهای مختلف در حوزه‌های گوناگون مثل دانشگاه‌ها، سازمان‌های کشاورزی، تولیدی و حمایتی تفاهمنامه امضا کرد تا روند جذب منابع و پرداخت قرض‌الحسنه به قشرها مختلف مردم و کارگران و کارکنان سازمان‌ها و کارخانجات را تسهیل نماید.
شاید بتوان با اطمینان بسیار بالا پیش‌بینی کرد که تقریباً عده بسیار زیاد و عمده ای از این افراد در آینده جذب شغل‌ها، شرکت‌ها و سازمان‌ها روی‌هم‌رفته با اهمیت بالا و با اثر چشمگیر خواهند داشت، مقدور نیست.
به عبارتی دیگر مدیر هماهنگ‌کننده و کنترل‌کننده اصلی فعالیت‌های دسته‌جمعی در جهت رسیدن به اهداف مطلوب سازمان با حداکثر مقدار کارآیی است.
دوره کارشناسی مدیریت دولتی یکی از دوره‌های تحصیلی آموزش عالی است. هدف از تشکیل این دوره آموزش کارکنان ماهر و متخصص مورد نیاز سازمان‌ها، موسسه‌های و شرکت‌های دولتی، خصوصی، اداره‌ها است. همچنین دانشجویان با کاربرد روشهای علمی در مدیریت آشنا می‌شوند. طبق تعریف دانشگاه فینیکس ایالات متحده امریکا دانشجویان رشته مدیریت دولتی برای ارتقای مهارت‌های مدیریتی، باید به‌طور مؤثر در یک سازمان عمومی کار کرده و مهارت‌های حل مسئله خود را همراه با ارتباطات، خلاقیت، استفاده از اطلاعات و مهارت‌های مدیریتی بهبود ببخشند.